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雅马哈音乐中心 马哈音乐中心
雅

理念

培养每个人所具有的音乐天性，培
养人们能自己创作音乐，并进行演
奏和享受的能力，共同分享音乐所
带来的喜悦。

音乐培训体系
雅马哈为 2.5 岁以上幼儿至成人，设计提供各类音乐
课程，无论初学者还是有经验的音乐爱好者都可以找
到合适的课程。
雅马哈音乐培训体系成立于 1954 年东京，致力于正
确引导孩子们学习音乐的方式方法，培养孩子用音乐 收获了众多孩子音乐能力的成长。
表达自己的能力，开展大规模的实践活动。在幼儿和 现在，雅马哈音乐培训体系已遍及全球，40 个以上的国家和地区已经开展了相应会场数达到
儿童音乐教育的方面逐渐形成系统的培训教法，同时 4200 个中心，教师数 18000 名，保持在读学员数超过 562000 人，累计毕业生超过 500 万名。

课程特点 少年原创作品音乐会(JOC)
雅马哈音乐培训体系的三大特点
1、综合音乐教育
结合 [ 听 ]、[ 唱 ]、[ 弹 ]、[ 读 ]、[ 创作 ] 等多方面学习内容的雅马哈音乐课程，
培养孩子的综合音乐能力。学习音乐重要的是快乐，雅马哈使用键盘乐器，
注重多方面音乐能力的培养，不只是弹奏能力的加强，充分保持孩子们
学习音乐的兴趣，启发孩子们丰富的想象力和创造力。
2、适龄教育
让孩子们自然地学习，结合孩子身心发展规律设计课程内容，是适龄教
育的根本意义。合适的教育，可以给孩子更快乐的学习体验，也可以更
好地达到学习效果。雅马哈音乐培训体系中在听力发育显著的时候，加
强听的练习，感受音乐的丰富，增加今后孩子们自由表现音乐的意愿和
兴趣。
3、小组授课
和朋友一起合作，可以大大加强孩子在音乐学习中的乐趣。在合奏中， JOC 创建于 1972 年，是一场让世界各地雅马哈音乐中心学习的孩子们，将自己
可以让孩子更好地理解音乐的深度和广度，体会音乐的丰富感。通过在 内心感受转化为乐曲，并自己演奏的音乐会。每年全世界都会涌现 35000 多首
课程中和朋友的合作，体会音乐之外的社会性和协调性，也是幼儿、儿 原创作品反馈到雅马哈音乐中心，一起分享音乐的喜悦。2018
童时期成长培养重要方面。 年度中国 JOC，一共收到 1566 首原创作品，并在 2018 年 8 月
16 日上海商城剧院召开了年度中国 JOC。孩子们极富感染力的
表演，激励着所有学员们，期待更多的音乐新星从这里诞生！

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